员工培训是特许经营企业为了使员工获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度和行为，以利于提高员工的绩效和对企业的贡献，所进行的有计划、有组织、有系统的各种活动。员工培训与开发是现代化大生产的客观要求，也提高员工整体素质的重要途径。根据多数企业员工培训与开发的实践经验，搞好员工培训应遵循以下原则。

1.战略原则

企业人力资源的培训要首先树立战略眼光，服从于企业的整体发展战略，要为实现企业的发展目标服务。培训的本身也要从战略角度考虑，要以战略眼光去组织企业培训，不能只局限于某一个培训项目或一时的培训要求。要避免发生为培训而培训的短期行为。企业在实施人力资源培训时，要认真分析企业的发展战略，依据企业人力资源规划，使得各培训项目之间相互关联，每一培训项目都应做好培训要求、培训内容、培训形式与方法、培训评估等一系列工作，真正构建起企业人力资源培训体系，为企业的发展战略服务。

2.理论联系实际、学以致用的原则

培训应当有明确的针对性和实践性，要紧紧围绕企业生产经营活动这一中心，要从实际工作的需要出发，与职位特点紧密结合，与培训对象的年龄、知识结构、能力结构等紧密结合，要理论与实际并重，这样才能收到实效。因此，企业人力资源培训要根据企业和企业员工的实际需要，有针对性地决定培训内容，选择合适的培训形式和方法。

3.投入产出讲究效益原则

企业人力资源培训时企业的一种投资行为，和其他投资一样，也要考虑投入产出问题。员工培训投资属于智力投资，它的投资效益高于实物投资效益，但这种投资的投入产出衡量具有特殊性，它的成本不仅包括可以明确计算出来的会计成本，还应将机会成本纳入进去，因此，为了保证产出大于投入，使员工培训取得良好的经济效益，企业必须提高培训与开发的效率，增强培训的效果，加强培训的评估和论证工作。

4.培训方式和方法灵活多样性原则

企业从普通员工到最高决策者，所从事的工作不同，创造的业绩不同，能力和应达到的工作标准也不同。因此，不同的员工通过培训需要获取的知识也就有所不同。一线员工是以技术应用和实际操作为主，高级管理人员是以分析、判断、决策为主。不同的知识、能力结构，要求培训的内容和培训的方式、方法也不一样。企业要根据培训的对象和培训的内容采取灵活多样的培训方式和方法，以求得实效。

5.全员培训和重点提高结合的原则

全员培训就是有计划、有步骤地对企业在职的各级各类人员都进行培训，这是提高企业人员素质的重要举措。但全员培训并不意味着对企业所有员工都必须平均分摊培训资金，平均使用力量。企业要在全员培训的基础上，分清主次先后，轻重缓急，加强重点培训。重点培训企业急需的或对企业的兴衰有着重大影响力的技术和管理骨干，特别是中高层管理人员。

6.严格考核和择优奖励原则

培训工作与其他工作一样，严格考核和择优奖励是不可缺少的管理环节。严格考核是保证培训质量的必要措施，也是检验培训质量的重要手段。只有通过培训、考核合格，才能择优录用或提拔。鉴于一些培训只是为了提高人员素质，并不涉及录用、提拔问题，因此对受训人员择优奖励就成为调动其积极性的有力杠杆。